書いてあること

主な読者：

新人や若手の教育に悩んでいる教育担当者を奮起させたい経営者

課題：

教育担当者にやる気を取り戻してもらうためにどうすればいいのか迷う

解決策：

「部下が生意気」「部下が自分を慕ってくれない」「自分には教える能力がない」など、教育担当者の悩みに応じてアプローチの方法が異なる。まずは、教育担当者の気持ちに寄り添い、何に悩んでいるのかをよく聞くこと